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金秋的北京，洋溢着收获的喜悦。全国职业教育的精英们相聚北京，共同见证中国职业教育的历史性时刻，2005年8月21日上午，当院长史忠健博士等获奖校长们从国家领导人手中接过了中国职业教育杰出校长的水晶奖杯和烫金证书时，全场响起长时间的热烈掌声，这掌声包含着与会者对杰出校长们的崇高敬意，也满怀着对职业教育新飞跃的期盼，更是对全国职教战线的广大教育工作者教书育人所付出的辛劳和汗水以及作出的巨大贡献的高度肯定。
金色的秋天里，我院的收获可谓丰厚。在中国职业教育2005年学术年会上，院长史忠健博士撰写的论文《教学外置、社区耦合——青岛职业技术学院办学模式侧述》荣获“职教管理创新”征文一等奖，他还应邀在名校长论坛上发表了题为《教学外置、社区耦合——青岛职业技术学院办学侧述》的演讲，全面阐述了我院对“教学外置、社区耦合”人才培养模式的探索、认识、实践和思考，引起了与会者的强烈反响和众多媒体的关注，《中国教育报》《中国职业技术教育》杂志社等报刊的记者就中国职业教育面临的热点、难点问题向史院长提处诸多问题，史院长以睿智的思维和充满哲理的语言巧妙应答，为青岛职业技术学院赢得了更高的声誉。
作为青岛职业技术学院的教职工，我们为在学院这块沃土上产生了全国杰出校长而感到光荣和自豪，更为学院日新月异的巨大变化所鼓舞，正是由于学院领导坚定的带领着不畏艰难、开拓进取、干事创业、勇于实践的团结务实的团队，发扬“卓越、惟是、协同、学习”的学院精神，我院的各项事业才得以迅速的发展。正如院长史忠健博士在获奖后写给院党委的信中说的：“深切地感受到这一荣誉的获得并非属于我本人，获奖的真正主体是全院师生。”“请求党委在淡化对我个人宣传的前提下，以正确的方式，将此消息传达至我院师生，并真诚希望全院进一步发扬团队精神，凝聚各方力量，认真开展工作，积极迎接‘遴选’，使学院获得更大发展”。这番发自肺腑的言语，凸显了史院长淡泊名利、谦虚冷静的高贵品德，进一步激发了全院干部教师的工作热情。荣誉是对过去工作和成绩的肯定，未来还需要我们去创造。当前，做好迎接教育部对全国示范性职业院校的遴选工作已显得十分迫切，全院上下应以院长史忠健博士荣膺中国职业教育杰出校长称号为动力，锐意进取，扎实工作，在新的起点上创造更加灿烂的辉煌，以崭新的面貌迎接国家对我院创建示范性职业院校的遴选.
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